miércoles, 12 de diciembre de 2012

ESO 1 Present simple PPS

This is the link to the power point presentation we saw in class:

http://www.slideshare.net/lidiaruizllanos/present-tense-15605541

Some of you asked me for extra practice. I think il would be great if you could practice with our online materials and this is what you have to do:
 - Go to www.burlintonbooks.com and click on Spain.
 - Click on Student's zone
 - Then choose the ESO option and go to My coursebook.
 - Select Advanced Real English 1. Here you will have access to lots of exercises and if you print then I will give you some extra credit.

miércoles, 14 de noviembre de 2012

3rd-4th ESO Letter


Hi! My name is Rachel and my last name is Pérez. I live in Solares, a small town in Cantabria. Cantabria is a region in the northern part of Spain. Although Solares is a small town, it has a lot of facilities: there is a sports field, two swimming pools, a library, etc.

I live with my parents and my elder brother. My dad’s name is Carlos and he is 48 years old. He is a builder and he is very strict. He thinks studying is very important so he is always checking up on me. My mother’s name is Carla, she is 46 years old. She is a secretary and she works for a big company, she works a lot.  My older brother, Luis is 19 years old and he is currently studying at university. This I his first year at college, he wants to become an engineer. I am the youngest at home. I am 15 years old. As you can see in the picture, I am tall and thin. I have long blonde hair and green eyes. My friends say I am outgoing, patient and a nice person. I don’t like people who lie or spread nasty rumors about other people. In my free time I enjoy going to the cinema, hanging out with my friends and spending time with my family. I don’t see them very often because we are very busy over the week so the weekend is when we can spend time together.

I study at Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús, it is a private and religious school. The school is very small with only 302 students from kindergarten to 10th Grade. I am in 9th grade right now and next year will be my last year in here. We have a lot of different subject: Spanish language, English, Geography, Art, Math’s, physics, Chemistry, Biology, French, Life skills, technology and religion. We have six classes a day. Classes start at 9.00 am, we have two classes and then a break. After the break we have two more classes. I have lunch at school at 1.30 p.m. The bad thing is that after lunch we have two more classes. Classes are dismissed at 4.30 p.m. Our teachers give us a lot of homework. How about your classes? My favorite classes are English and math’s. In the future I would like to be an engineer and built plans for bridges and freeways. I hope to study at a very good university.

 I also like travelling. My family and I travel a lot over the summer. Last summer we went to Italy. I had so much fun. We visited the Coliseum, the Vatican, Piazza Navona…. I loved the food, do you like Italian food?

I am sending you some pictures. There is one of my house, my family and one of me with my friends.

I hope to get your letter soon.

Lots of love from your new friend.

Rachel

martes, 9 de octubre de 2012

Padres 3º ESO

Algunos padres os habéis puesto en contacto conmigo después de la reunión via email. Desafortunadamente vuestros mensajes fueron a la carpeta Spam y son borrados automaticamente cada tres días. Me di cuenta ayer así que si me habéis mandado algún correo y no os he contestado es porque vuesto mail ha sido borrado. Volved a poneros en contacto conmigo.

lunes, 8 de octubre de 2012

Recordatorio / Friendly reminder

Solo quería recordaros a los alumnos de tercero de secundaria que no olvidéis traer mañana vuestros DNI fotocopiados.

I just wanted to remind you to bring your ID card photocopied tomorrow.

Thank you in advance!!!

domingo, 7 de octubre de 2012

Info para padres Info for parents

Quería compartir este artículo sobre la importancia de saber idiomas con vosotros, ya me diréis que os parece. os dejo una pregunta: ¿Hemos avanzado desde el año 1993?
I just wanted to share this article regarding the importance of learning languages with you parents, please feel free to share a comment. And I leave a question open: Have we improved since 1993?

Modernos y elegantes

Autor: Julio Llamazares.
Fuente: EL PAÍS, 13 de mayo de 1993
Desde que las insignias se llaman pins; los homosexuales, gays; las comidas frías, lunchs; y los repartos de cine, castings, este país no es el mismo. Ahora es mucho más moderno.
Durante muchos años, los españoles estuvimos hablando en prosa sin enterarnos. Y, lo que todavía es peor, sin darnos cuenta siquiera de lo atrasados que estábamos. Los niños leían tebeos en vez de comics, los jóvenes hacían fiestas en vez de parties, los estudiantes pegaban posters creyendo que eran carteles, los empresarios hacían negocios en vez de business, las secretarias usaban medias en vez de panties y los obreros, tan ordinarios, sacaban la fiambrera al mediodía en vez del catering. Yo mismo, en el colegio, hice aerobic muchas veces, pero como no lo sabía -ni usaba por supuesto mallas adecuadas-, no me sirvió de nada. En mi ignorancia, creía que hacía gimnasia.
Afortunadamente, todo esto ha cambiado. Hoy, España es un país rico a punto de entrar en Maastricht, y a los españoles se nos nota el cambio simplemente cuando hablamos, lo cual es muy importante. El lenguaje, ya se sabe, es como la prueba del algodón: no engaña. No es lo mismo decir bacon que tocino –aunque tenga igual grasa-, ni vestíbulo que hall, ni inconveniente que handicap. Las cosas, en otro idioma, mejoran mucho y tienen mayor prestancia. Sobre todo en inglés, que es el idioma que manda.
Desde que Nueva York es la capital del mundo, nadie es realmente moderno mientras no diga en inglés un mínimo de cien palabras. Desde ese punto de vista, los españoles estamos ya completamente modernizados. Es más, creo que hoy en el mundo no hay nadie que nos iguale. Porque, mientras en otros países toman sólo del inglés las palabras que no tienen –bien porque su idioma es pobre, cosa que no es nuestro caso, o bien porque pertenecen a lenguas de reciente creación, como el de la economía o el de la informática-, nosotros más generosos, hemos ido más allá y hemos adoptado incluso las que no nos hacían falta. Lo cual demuestra nuestra apertura y nuestra capacidad para superarnos.
Así, ahora, por ejemplo, ya no decimos bizcocho, sino plum-cake, que queda mucho más fino, ni tenemos sentimientos, sino feelings, que es mucho más elegante. Y de la misma manera, sacamos tickets, compramos compacts, usamos kleenex, comemos sandwiches, vamos al pub, quedamos groggies, hacemos rappel y, los domingos, cuando salimos al campo –que algunos, los más modernos, lo llaman country-, en lugar de acampar como hasta ahora, vivaqueamos o hacemos camping. Y todo ello, ya digo, con mayor naturalidad y sin darnos apenas importancia.
Obviamente, estos cambios de lenguaje han influido en nuestras costumbres y han cambiado nuestro aspecto, que ahora es mucho más moderno y elegante. Por ejemplo, los españoles ya no usamos calzoncillos, sino slips, lo que nos permite marcar paquete con más soltura que a nuestros padres; ya no nos ponemos ropa, sino marcas; ya no tomamos café, sino coffee, que es infinitamente mejor, sobre todo si va mojado, en lugar de con galletas, que es una vulgaridad, con cereales tostados. Y cuando nos afeitamos nos ponemos after-shave, que aunque parezca lo mismo, deja más fresca la cara.
En el plano colectivo ocurre exactamente lo mismo que pasa a nivel privado: todo ha evolucionado. En España, por ejemplo, hoy la gente ya no corre, hace jogging o footing (depende mucho del chandal y de la impedimenta que se le añada); ya no anda, ahora hace senderismo; ya no estudia, hace masters; ya no aparca, deja el coche en el parking que es mucho más práctico. Hasta los suicidas, cuando se tiran de un puente, ya no se tiran, hacen puenting, que es más in, aunque, si falla la cuerda, se matan igual que antes.
Entre los profesionales, la cosa ya es exagerada. No es que seamos modernos; es que estamos ya a años luz de los mismísimos americanos. En la oficina, por ejemplo, el jefe ya no es el jefe, es el boss, y está siempre reunido con la public-relations y el asesor de imagen o va a hacer bussines a Holland junto con su secretaria. En su maletín de mano, al revés de los de antes, que lo llevaban repleto de papeles y latas de fabada, lleva tan sólo un teléfono móvil y un fax-moden por si acaso. La secretaria tampoco le va a la zaga. Aunque seguramente es de Cuenca, ahora ya no lleva agenda ni confecciona listados. Ahora hace mailings, trainnings –y press-books para la prensa- y cuando acaba el trabajo va al gimnasio a hacer gim-jazz o a la academia de baile para bailar sevillanas. Allí se encuentra con todas las de la jet, que vienen de hacerse liftings, y con alguna top-model amante del body-fitness y del yogourht desnatado. Todas toman, por supuesto, cosas light, y ya no fuman tabaco, que ahora es una cosa out, y cuando acuden a un cocktail toman bitter y roast-beef, que, aunque parezca lo mismo, es mucho más digestivo y engorda menos que la carne asada.
En la televisión, entre tanto, ya nadie hace entrevistas ni presenta, como antes, un programa. Ahora hacen interviews y presentan magazines, que dan mucha más prestancia, aunque aparezcan siempre los mismos y con los mismos collares. Si el presentador dice mucho: O.K. y se mueve todo el rato, al magazine se le llama show –que es distinto que espectáculo- y si éste es un show heavy, es decir, tiene carnaza, se le adjetiva de reality para quitarle la cosa cutre que tendría en castellano. Entre medias, por supuesto ya no nos ponen anuncios, sino spots, que, aparte de ser mejores, nos permiten hacer zapping.
En el deporte del basket –que antes era el baloncesto- los clubs ya no se eliminan, sino que juegan play-offs, que son más emocionantes, y a los patrocinadores se les llama sponsors, que para eso son los que pagan. El mercado ahora es el marketing, el autoservicio es el self-sevice; el escalafón, el ranking; el solomillo, el steak (incluso aunque no sea tártaro); la gente guapa, la beautiful, y el representante, el manager. Y desde hace algún tiempo, también, los importantes son vips; los auriculares, walk-man; los puestos de venta, stands; los ejecutivos, yuppies; las niñeras, baby-sitters; y los derechos de autor, royalties. Hasta los pobres ya no son pobres; ahora los llamamos homeless, como en América, lo que indica hasta qué punto hemos evolucionado.
Para ser ricos del todo y quitarnos el complejo de país tercermundista que tuvimos algún tiempo y que tanto nos avergonzaba, sólo nos queda ya decir siesta –la única palabra que el español ha exportado al mundo, lo que dice mucho en favor nuestro – con acento americano.

jueves, 4 de octubre de 2012

Thank you!!

Quiero agradeceros a todos vuestra asistencia a la reunión informativa de principio de curso que tuvo lugar ayer y os recuerdo que estamos a vuestra disposicíón.
También os recuerdo que este sábado a las cinco se celebrará una Eucaristía para celebrar el comienzo de curso escolar. Esperamos que podáis acudir!!!

martes, 2 de octubre de 2012

Reunión de comienzo de curso Back to School Night

Estimados padres:

Mañana os esperamos a las 4:45 en la reunión de comienzo de curso. Espero que podáis acudir.
Gracias.

lunes, 1 de octubre de 2012

4th ESO Present simple vs present continuous

Please refer to ESO 3 exercises from Friday to practice the review of present simple and present continuous.

The following link is to review each tense separately. Please start with simple present and present progressive (present continuous). You can check your mistakes online. Ask me if there is something you don't understand.

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/zeitformen.htm

4th ESO

Monday is almost over and this is going to be quite a long week so I am enclosing The Blues Brothers video. You can sing it if you want but rThe Blues Brothersemember: EVERYBODY NEEDS.....

jueves, 27 de septiembre de 2012

Inteligencias Múltiples

Howard Gadner revolucionó el mundo de la educación al explicar su teoría de las Inteligencias Múltiples. Las nuevas corrientes hacen incapie en que debemos sacar y desarrollar esas inteligencias que tienen los alumnos. Os dejo un link con la entrevista de Punset a Garner, me resulta inspirador para seguir tabajando.  Dedicadle tiempo pues un poco largo pero muy interesante.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-inteligencias-multiples-educacion-personalizada/1270216/

Inteligencias Múltiples

Howard Gadner revolucionó el mundo de la educación al explicar su teoría de las Inteligencias Múltiples. Las nuevas corrientes hacen incapie en que debemos sacar y desarrollar esas inteligencias que tienen los alumnos. Os dejo un link con la entrevista de Punset a Garner, me resulta inspirador para seguir tabajando.  Dedicadle tiempo pues un poco largo pero muy interesante.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-inteligencias-multiples-educacion-personalizada/1270216/

1st ESO

Hi Class!

Here are the photos I told you about in class today. Very famous people, right?

We will be working with them as previous work for our final project: "This is me"




Do you know them?

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Europen Day of Languages


banner_dia_europeo_lenguas

Hoy hemos celebrado todo el colegio el día europeo de las lenguas, una experiencia piloto que a todos los alumnos les ha gustado. Todos, desde profesores hasta alumnos pasando por padres, hemos escogido nuestas palabras favoritas. Os dejamos unas fotos de la actividad.  In the next post we will upload the most curious words. Wait to see if yours appears!!!!